Enid Tian, Head of AppWorks School (田育欣 / 之初學校校長)

Team AppWorks 原生成員，2011 年起以實習身份加入，畢業後升格為投資分析師，而後轉任 AppWorks School 校長。台大財金系畢，輔 AIESEC & 國標系。

一如數學、物理、天文、機械等類別的工作，資訊與軟體工程領域的女性數量非常少，幾乎堪稱是需要受到特別保護的稀有動物。

經營 AppWorks School 的過程中，當我和眾多企業主與工程部門主管接觸時，總是會不約而同的聊到女性工程師在企業中的比例，以現況來說，多則 10 人中有 2 人；少則 40 人中僅有 1 人，比例上很少超過 20%。然而，值得注意的是，這些女性成員在團隊中扮演的角色都非常關鍵，而且，就是因為她們的幾項個人特質，讓這些女性朋友得以在以男性為主的工程師領域中展露頭角。

以下我就以 AppWorks School 的女性學員為例，和大家分享她們如何運用自己的個人特質，在程式開發的領域中發光發熱。

一、「語言」學習能力強，可快速掌握程式碼

實際上，工程師所撰寫的程式語言，就是由人類的溝通句型所組成。舉例來說，你幾乎可以在每一個程式語言中都找到「 if… else… 」這種條件判斷句型，這些寫完的程式碼，需要透過編譯器之類的工具才能轉換成電腦看得懂的語言。程式新手如果本身具有較好的語言學習能力，或精通不同語言，在接觸程式語言時，便可以像學習英文、日文、西班牙文一樣，很快就能對該語言邏輯與寫法有較高的掌握度。

Jing 剛進入 AppWorks School 時，因為之前沒有學習程式語言的經驗，一開始很擔心學習進度會落後其他有程式經驗的同學，但我們鼓勵她按部就班，從 Swift 基礎語法開始學習，結果，因為 Jing 過去有在國外打工旅遊的經驗，英語溝通輕鬆無礙，也曾擔任執行文膽，熟悉中文的運用與邏輯，所以她很快的就可以徹底掌握語法，趕上其他同學的進度，最後甚至超越其他同學，成為 iOS Class#1 中成長幅度最大的學員。

二、兼具耐心及細心，可掌握開發細節

在軟體開發的工作中，並不是只要動動手指寫下程式碼就好，實際上，工程師經常需要閱讀大量技術文件，了解每一個工具、開發框架的使用規則，就如同要當一名律師，必須先熟讀所有法條、了解遊戲規則一樣，過程中需要花費大量時間與心力，也非常需要耐心和細心。

NaiYu 是 iOS Class#2 的學員，她的個人作品 OurSky 是一款可以根據使用者的所在地點，展示星空中星座的 App。為了實作出星空的樣貌，她除了重新翻開高中的地球科學教科書，瞭解天體經緯度結構與運行，還特地到美國 NASA 的網站，詳閱相關的 API 文件，發揮了一般人少見的耐心。而這個作品也幫助她結業後第一時間便獲得企業青睞，順利加入 WeMo Scooter。

三、具備同理心，擅於聆聽與溝通，瞭解使用者需求

「我明明就做得很好，是使用者自己不會用」，這種典型的「工程師思維」是技術人員經常受到揶揄的一點。一般來說，想讓工程師理解修改的必要性，除了仰賴產品 PM 的溝通能力，也要看工程師本身是否願意去理解使用者，亦即工程師本身是否具備「同理心」。

而在同理心這項特質上，女性的表現往往較男性更為突出。根據科學研究，大腦在理解他人時，會受到「催產素」這種荷爾蒙的影響，催產素分泌得越多，人就越容易理解他人或產生親密感，而準備懷孕、哺乳等生理活動，都會促進女性的催產素分泌，進而使她們較容易產生同理心。

Celeste 是 AppWorks School / iOS Class #3 的學員，她的結業 App – Caca 可以紀錄使用者的排便時間、次數、顏色等資訊，方便特殊疾病患者進行經常性的追蹤紀錄，藉以作為與醫生溝通的根據。在這支 App 的設計上，她非常體貼的考慮到一般使用者應該會視這些資料為個人隱私，不希望這個 App 被輕易開啟，因此她特別加設密碼與 Touch ID 開啟功能，十足貼心。

此外，同理心也會影響溝通能力，並進一步影響她們在團隊中的表現。同理心較強的人在開發團隊中經常扮演溝通的橋樑，能帶動其他工程師一起完成目標任務。

也許是過去台灣的文化、社會風氣，以及男女天生特質上的差異，使得人們容易產生刻板印象，認為男性比較適合擔任工程師，女性則沒有能力學習、也無法勝任相關工作。但近年，我們已經慢慢可以在職場上看到女性高階技術主管的身影，像 Starbucks 便在 2015 年迎來公司史上第一位女性 CTO – Gerri Martin-Flickinger，儘管數量仍少，但種種跡象已經證明，女性絕對有能力當一名出色的工程師。

同樣身為女性的我，真心希望能透過這篇文章，告訴夢想成為工程師、想利用軟體與技術來改變世界的妳：企業主和技術主管們，其實非常重視女性工程師可能帶來的貢獻，只要妳有決心，並專注朝著目標前進，就可以利用與生俱來的個人特質，順利在數位產業發揮潛力，找到屬於妳的位子。

AppWorks School / iOS Class#5 女性專班，全程免費、名額有限，歡迎所有想挑戰軟體工程領域的女性朋友，只要妳願意勇敢踏出第一步，就有成功轉職的機會，我們熱切期待妳的加入 。 ( 2017/8/31 截止申請，請把握時間)

Enid Tian, Head of AppWorks School (田育欣 / 之初學校校長)

Team AppWorks 原生成員，2011 年起以實習身份加入，畢業後升格為投資分析師，而後轉任 AppWorks School 校長。台大財金系畢，輔 AIESEC & 國標系。

AppWorks School 自 2016 年初開班以來，收到許多之前沒有程式、資訊科系相關背景，但想轉換跑道、成為軟體工程師的女性的申請表。

這些女同學的學歷和工作經驗南轅北轍，有人是科技製造大廠的專案經理；有人是幼兒補教老師；有人在生技領域擔任了 5 年的檢測員；還有人是錢景看好的金融業儲備幹部，但大家都不約而同在申請過程中出現某些擔憂和恐懼，像是「我快 30 歲才決定轉換跑道，會不會太晚？」、「參加短期集訓計畫，結業之後真的能夠跟本科系學生競爭嗎？」、「工程師大部分都是男生，文組的女生也學得起來嗎？」、「我對現在的工作雖然沒有熱情，但也還算穩定，轉職後可以找到更好的工作嗎？」

因為每個人的生活和工作狀態都不一樣，所以，害怕與焦慮也不盡相同。以下我便針對女性轉職軟體工程最常見的三種迷思，分享我的見解，希望可以幫助你釐清想法，為自己做最好的決定。

迷思一：＿＿＿ 歲才轉換跑道，會不會太晚？

無論你在上方空格中填入的數字是多少，只要有足夠的決心，都不會太晚。我相信，你之所以想轉換跑道，一定是因為不滿意現在的工作型態、生活模式，又或者是看不到該產業的前景，想另求發展。與其勉強自己做不喜歡的事，倒不如早點離開，把握時間去做些對自己來說有意義、更有未來，可以激發熱情的事。

一般來說，現代人至少會工作到 60 歲，60 減去空格中的數字，就是你還需要在職場工作的時間，而這個數字同時也代表著如果你不儘早嘗試轉換工作，就還有這麼多年要困在原本那個讓人不甚滿意的狀態中，然後，抱著遺憾，結束整個職涯。

當然，堅持在原有的跑道上繼續奮戰，或許會有意外轉機，讓你重拾對那份工作的熱情，你可以評估這個轉機出現的可能性，繼續等待，或是毅然決然採取行動，擁抱新領域的未知風景。

AppWorks School 的校友 Jing，大學主修心理，之前在非營利組織、品牌代理商工作，亦曾參與公共事務，多次跨領域嘗試挑戰，就為了找尋最能夠吸引自己、又具發展性的職涯領域。她在 28 歲時接觸程式後發現自己的熱情，選擇加入 AppWorks School，透過積極學習，她成功進入軟體開發領域，於 UDN 集團擔任 iOS Developer，享受充實工作的每一天。

迷思二：參與像 AppWorks School 這樣的短期集訓計畫，結業之後能夠跟資訊科系的畢業生競爭嗎？

要拿短期集訓的成果跟資訊科系 4 年的養成做比較，本來就不甚合理，這感覺就像是明知站在不同的起跑點，卻硬要比較誰跑得比較快、誰比較厲害一樣。

實際上，資工、資管系學生在大學四年學習的，多半是關於電腦 (計算機) 的運作、系統結構設計等理解電腦與系統本身運作機制的課程，以下是台大資工系的課程地圖：

從中我們不難發現，除非學生自己有興趣接觸特定的軟體程式開發，選修如網頁程式設計、手機應用程式設計等課程，否則無法具備相關技能，這也是資訊科系與軟體網路業界產生「 學用落差」 的主因。

而像 AppWorks School 這樣的短期密集班，是針對如 RoR, iOS, Android 等特定程式開發框架，讓學員習得針對 Web 開發、iOS App Developer、Android Developer 等特定職務所需的技能。若想成為一個 iOS Developer，事實上是不太需要修習像 「數位電子與數位電路」 這樣的資工必修課程。

換言之，這兩種學習的目標都是成為優秀的工程師，只是學習途徑有所差別。資工系所學生從了解電腦 (計算機) 開始，而短期集訓的學員則從實作軟體應用程式著手。只要學員願意持續投入學習，從 AppWorks School 畢業後，也可以繼續透過線上資訊，修習資訊科系的課程，讓自己的基礎變得更加紮實。

AppWorks School 的校友 Zoe 在結業後，就因為想嘗試結合原有的音樂專業寫出音樂遊戲 App，選擇繼續在家自學 Unity，後來，她做出有 AR 功能的音樂遊戲作品，還受邀到東京電機大學與當地學生分享。但她沒有因此自滿，還繼續在 Coursera 上繼續修習網頁前端、Machine Learning 等課程，順利成為自由接案的獨立開發者。

若非要把兩者放在一起比較，倒不如來比較誰的目標比較明確。如果只是剛好聯考分數落到資工系，大學四年渾渾噩噩，對學習並不積極，最後的成果可能還不如有著明確動機與目標的轉職者。

迷思三：工程師幾乎都是男性，女性學習者也學得起來嗎？

或許是台灣過去的體制與文化，並不鼓勵女性從事數理、工程、資訊科技等相關領域的工作，使得整體社會對女性產生刻版印象，也讓女性在無形中自我設限，產生自我懷疑，甚至壓抑自己的想法。

根據經營 AppWorks School 的經驗，我們發現，女性朋友在學習上通常比男性學員更具耐心與細心，更願意仔細閱讀技術文件、在程式碼的撰寫上考慮更周詳、風格更乾淨，在結訓的成果上也更顯突出。再者，在以男性為主的軟體工程領域，部分雇主也想找女性工程師來平衡團隊文化，或為團隊帶來新的刺激與想法，但往往因為遍尋不著只好作罷。在這樣的狀況下，女性工程師在職場上或許反而更能受到企業主青睞。

Celeste 是 AppWorks School / iOS Class #3 中唯一的女性學員，即使過去沒有任何程式、資訊相關背景，她憑著每天朝九晚十的耐力全心投入，快速培養 iOS 開發的能力，還被其他男學員戲稱為學霸。在我們與企業夥伴合作的招募過程中，她與其他 4 位男性同學一同前往面試，憑藉著針對面試所做的周全準備與積極的態度，馬上在一群面試者中脫穎而出，受到面試官賞識，沒多久就順利拿到 Offer。

正因為工作幾乎佔了每個人一天三分之一的時光，人們才會對轉換跑道產生諸多恐懼，怕做錯選擇。如何化解恐懼，挖掘心中最真實的渴望，是每個轉職者都必須面對的課題，我們希望上述的經驗分享，可以幫助對程式設計有興趣的朋友，我尤其希望看到更多女性朋友，勇敢踏出第一步，不再遲疑。如果你還想知道更多前輩的經驗，AppWorks School 的幾位校友都在我們粉絲專頁的網誌上，分享了他們的轉職經歷，歡迎大家閱讀、參考。
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AppWorks School / iOS Class #5 女性專班限額招生中，熱情歡迎妳的加入 (申請只到 8/31 止)